こんにちは。
中学生と大学生の男の子二人の母です。
先日、英検準1級の結果が返ってきました。
残念ながら惜しくも不合格でした。
足を引っ張ったのは、やはり準備していかなかったライティングでした。
自己採点通りリーディング17点、リスニングは3問合否不明のうち1問正解していたので19点でした。
予想ではライティングで21点取れたら合格と言うことでしたが、実際リスニングでプラス1点だったので、20点取れていれば合格でした。
でも結果はライティング17点でした。
つまりあと3点あれば合格でした。
※ネットでの自己調べなので正確かどうかはわかりませんが。
ライティングの点数の内容を見てみると、英文要約で4点中1点のものが2項目ありました。
前回受けた時はまだ改定前だったので、この要約と言うのがありませんでした。
彼の持っている過去問にも要約は載っていませんでした。
つまり、ここを練習すれば合格の可能性もアップすると思います。
次回11月末のS-CBTを受ける予定です。
スピーキングは全く練習できていないので、7日間完成と言う問題集を買ってきました(笑)
オンライン英会話をすすめましたが、本人が乗り気でないのでとりあえず本を買ってきました。
今週末は五ツ木の模試だし、その後には学校の定期テストが控えているので、正直何にどれくらい勉強する時間を充てるのがベストなのか、わかりません。
だから、英検対策は定期テストが終わって1週間ほどでできることをすればよいかと話しています。
もちろん、そんなくらいでスピーキングが受かるとは思っていません。
とりあえずせっかく申し込んでいるし、1次だけは合格しておけば、次回のテスト免除になるので、良いかな…と。
これも甘い考えかも知れませんが(笑)
おそらく12月のS-CBTも申し込んでおけば、合格すれば大阪府立高校の入試に使えると思います。
でも、そこまで英検にかけるべきかも少々悩んでいます。
スピーキングの練習は相当時間を要すると思うので…。
私立で英検準1級の恩恵を受けるためには合格証書が届く日を考えると11月のテストがタイムリミットです。
個人的には、最悪１次さえ合格しておけば、もし高校受験で使えなかったとしても、大学受験で利用できる？かもと思っています。
ただし、大学受験で英語資格利用の場合、たいてい取得してから２年間と言う有効期限があるので、２次を受ける時期を考えなくてはなりません。
今回のS-CBTは英検第３回にあたるので、一年後の第３回終了時まで１次試験免除が使えると思います。(個人的な解釈なので合っているかどうかは再度調べてくださいね。)
となると、高１で第３回を受ければ、大学受験でも使えるのではないかと思っています。
まあ、そんなこと考える前に、今回受かるように応援した方が良いのですが(笑)
あ〜、夏休みあれだけ時間があったのに、どうして勉強しなかったんだろう。
やっぱり直前にならないと気持ちが動かない性格みたいです。
もう少し、夏休みちゃんと関わって声かけすればよかったと英検だけでなく、他の面でも後悔しています。
所詮まだ中学生。
個人の意思を尊重しながらも、でも、もう少ししっかり見てやらなければいけなかったのかも。
